Я детей своих отправлю В направлении разлуки — На черничку, на брусничку, На всё лето, на весь век. Сам стопы свои направлю В направлении науки, У меня свободны руки, Я свободный человек.
Я в науке вроде дядьки Иль, верней сказать, наседки — У меня чужие детки, Все равны, как на подбор. А моих лелеют тётки, И мои как птички в клетке Иль, верней, как рыбки в сетке — Там калитка и забор.
За калиткой методички Заполняют рапортички, Промеж деток массовички Вьются, вьются — не унять. Все скандируют речёвки И штудируют текстовки… Я сижу с учениками, Силюсь истину понять.
Мы эвристику применим При решении задачи, Мы игрой воображенья Схватим истину живьём. И покончив с делом этим, Птичку-галочку отметим, Проскандируем речёвку, Рапортичку пожуём…
1977